Soledad de Graciano Sánchez, S.L.P.- La dirección de Educación Municipal en conjunto con la Coordinación Municipal de Derechos Humanos, brindó atención a padres de familia cuyos hijos que cursan la educación básica fueron reprobados en este ciclo escolar.
El director de Educación, Juan Carlos Torres Cedillo indicó que se analizó cada caso, para verificar el criterio que se tomó para calificar el último trimestre que fue el que quedó pendiente, implementándose la educación a distancia, y si se apegó a lo que determinó la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Por su parte, la Coordinadora Municipal de Derechos Humanos, Brenda Leticia Alonso Niño, informó que antes de la conclusión del ciclo escolar, se emitió un exhorto a directores de planteles educativos en relación a las evaluaciones que se emitieron a los alumnos de primaria y secundaria, “los criterios deben ser de equidad y debe prevalecer el interés superior de las niñas, niños y adolescentes y que se procure su continuidad en el siguiente grado escolar o nivel educativo”.
Se pidió a los docentes ser conscientes de que no todos los estudiantes tuvieron acceso a herramientas digitales, sin embargo, se debieron haber implementado alternativas para quienes estuvieran en estas circunstancias, además de apegarse al acuerdo emitido por la SEP.
Torres Cedillo señaló que “hubo niños y jóvenes que no tuvieron la posibilidad de acceder a algún mecanismo o plataforma para poder llevar a cabo la educación a distancia; incluso es discriminatorio que algún joven o niño que sí tiene los medios, que tiene equipo de cómputo y acceso a internet, tuviera acceso a una calificación de 8, 9 o 10, y que otro niño o joven que por su misma condición económica no pudiera tener acceso a medios o incluso a un ciber para alquilar una computadora, ese simple hecho o condición lo destinara a tener un 6 o incluso un 5”.
El documento de la SEP es muy claro donde se expresa que el promedio de los dos primeros períodos será el resultado del tercero y con éste el resultado final del ciclo, pero además se debieron aplicar criterios para no perjudicar a estudiantes, concluyó.
